【最新动态 药学院】支教拓教育，实践续本草

为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中“深入实施素质教育，健全德智体美劳全面培养体系”的要求 ，助力中医药文化科普与传承，7月15日至7月28日，烟台大学药学院豫教本草实践队前往陕西省黄陵县河西小学，开展暑期乡村夏令营支教活动。此次支教聚焦弥补当地教育短板，拓展学生成长边界，在助力教育普及的同时，引入多样化课程体系，系统科普中医药文化与基本医疗常识。

夏令营师生、家长及延安市志愿服务联合会、黄陵县委、县委社会工作部、县妇联、团县委、桥山街道、河西小学等相关单位负责人出席开营仪式。在与会领导的指导下，夏令营正式启动并有序开展。

在“中药香囊DIY”课程上，队员担任科普老师，结合学生认知水平，精心筛选并准备了艾草、薄荷、丁香等常见中药，采用实物展示、气味辨识、功效讲解三重教学方式。学生们通过触摸药材质感、细嗅独特药香，在互动中加深对中药的认知，并根据自身需求，制作具有驱蚊、安眠、提神等功效的香囊。这一过程让孩子们近距离接触中医药知识，在动手实践中锻炼了创造力与协作力，使古老的中医药文化在欢声笑语中浸润童心。

“职业启蒙 —— 医生” 课程则聚焦实用技能培养。队员们系统讲解基础医疗知识、伤口处理方法，演示海姆立克急救法、心肺复苏术等急救技能，并结合案例阐释医生职业的社会价值。通过模拟操作，学生们既掌握了自我保护技能，也对医疗职业形成初步认知。

除传统文化课程外，实践队还开设多门艺术手工课，兼顾审美培养与科学启蒙。

“奇妙的衍纸世界”课程中，队员教授紧卷、松卷等基础技法，学生们将普通纸条创作出多样艺术品；“冰晶玫瑰”课程里，孩子们利用明矾结晶原理，在帆布玫瑰花上制作出晶莹作品，直观感受科学与美学的融合；“会说话的泥土”课程让学生通过泥塑释放创意，亲近自然材料；“树枝相框”课程则引导学生捡拾自然素材，创作充满乡土气息的装饰作品，深化对自然的热爱；“宝莲灯制作” 课程将手工与创意相结合，队员教小朋友制作宝莲灯。点亮宝莲灯时，孩子们眼中闪着惊喜。

“梦想城镇规划”课程以工程师职业科普为切入点，通过分发纸盒房屋模型、正方体等材料，引导学生构思并搭建“梦想城镇”。充满童趣的模型背后，是孩子们对城市建设的初步思考。

“镜头里的小世界”课程中，队员将相机交付小朋友，引导他们自主选景、拍摄 。实践队后续把照片打印，孩子们拿到自己拍摄的作品时，脸上满是欣喜。这一过程培养审美能力，更让大家学会用镜头记录生活里的美好片段 。

结合课程内容设计的“趣味运动会”在操场举行。7个闯关游戏均融入知识问答环节，学生们持打卡纸参与挑战，在运动中巩固所学。活动既增强了体能，也通过团队协作任务提升了集体意识，实现学习与运动的相互促进。

夏令营期间，实践队还开展了家访活动。队员们分成几个小组，走进孩子们的家，听家长讲述孩子的成长故事，队员们向家长详细反馈孩子在夏令营的表现。在沟通中，促进夏令营的顺利开展。

此次烟台大学豫教本草实践队的夏令营支教活动，为黄陵县河西小学的孩子们带来了知识、快乐和成长。既是教育实践，也是爱心传递。这段经历将化为成长动力，助力他们探索前行。而豫教本草实践队也将继续秉持初心，为推动教育事业的发展和文化的传承贡献自己的力量。