【最新动态 外语学院】支教课堂：知识与欢笑共绘夏日画卷

7月21日，周一清晨的阳光洒满徐州市丰县华山中心小学的操场，支教团队带着饱满的热情开启了新一周的课程。经过上周的磨合，志愿者们已能熟练叫出大部分孩子的名字，课堂上的互动愈发默契，欢声笑语成了校园里最动听的旋律。当日课程丰富多元，小班围绕趣味科学、音乐和街舞等课程展开，大班则围绕手工、体育赛事科普、心理等课程展开。

志愿者们精心设计的图文课件和多样化教学形式，让知识传递变得生动有趣，孩子们的眼神里始终闪烁着好奇与专注的光芒。
音乐课上，童声合唱的《萱草花》悠扬婉转，纯净的嗓音穿透教室，引得路过的老师驻足倾听。

科学实验课上，“维生素B2黄金雨”实验掀起小高潮，当金黄色的结晶在溶液中缓缓降落时，孩子们齐声发出的惊叹声此起彼伏；

手语课上，志愿者带领孩子们用无声的动作拼凑出完整的句子，新奇的体验让孩子们仿佛走进了另一个奇妙的世界，更懂得了尊重与理解的深意。手语老师来回徘徊教学，拇指与食指相扣成“O”五指并拢斜向上挑，孩子们跟随模仿，逐步掌握部分字母。
午后的校园迎来特殊的“客人”——几位画家志愿者带着爱心走进课堂。他们为每个孩子分发了一个青苹果，手把手教大家观察光影、勾勒轮廓、调配色彩。在一笔一画的耐心描摹中，原本普通的苹果在画纸上逐渐立体鲜活，孩子们举着自己的作品相互展示，脸上洋溢着成就感。“原来画画这么神奇！”孩子们举着画纸，兴奋地向志愿者分享自己的发现。

我们不再是单纯地教他们唱歌画画，而是引导他们感受线条、色彩和节奏的美。记得一堂美术课上，一个平时很内向的小女孩，拿着画笔，在纸上认真地描绘着她心中五彩斑斓的世界。那一刻，我忽然明白，美育不仅仅是技巧的传授，更是心灵的滋养，它让孩子们在枯燥的课本之外，找到了一个可以自由翱翔的快乐天地。

支教团队负责人表示，经过一周的相处，志愿者与孩子们已建立起深厚的情感联结。接下来的课程将继续以兴趣为导向，融入更多实践体验环节，让孩子们在快乐中收获知识，在陪伴中感受温暖。