2024年7月23日,菏泽曹县鹿寨小学。在一个阳光明媚的早晨,我踏着轻快的步伐走进了熟悉的教室,心中充满了对即将开始的安全教育课的期待。今天,我作为学生们的引路人,将带领他们踏上一场关于生命安全的探索之旅,主题聚焦于“守护成长,安全为先”——一场全面而深入的安全教育课。
开场白:安全之光,照亮成长之路
我站在讲台上,环视着一张张充满好奇与活力的脸庞,微笑着说:“同学们,大家好!今天,我们不谈论数学题目的解法,也不探讨算式的奥秘,而是要来聊聊一个与我们每个人息息相关的话题——安全。安全,就像是我们生活中的一盏明灯,照亮我们前行的道路,保护我们免受伤害。接下来,让我们一起走进安全的世界,学习如何成为自己最好的守护者。”
第一站:食品安全教育
“首先,我们来到的是食品安全站。”我边说边打开精心准备的PPT,展示着色彩斑斓的食物图片。“食物是我们能量的源泉,但如果不注意食品安全,它也可能成为健康的威胁。记住‘五看’原则:看包装是否完整、看生产日期和保质期、看生产厂家信息、看成分表是否适合自己的体质、看食物是否变质。同时,要养成良好的饮食习惯,不吃来源不明的食物,勤洗手,确保‘病从口入’的防线坚不可摧。”

第二站:户外安全教育
“接下来,我们穿越到户外,学习如何在广阔的自然中保护自己。”我引导学生们想象自己置身于山川湖海之间,然后详细讲解了户外活动的注意事项:“首先,出行前要做好充分准备,包括了解天气情况、携带必要的装备和急救用品。在户外时,要遵守规则,不擅自离队,注意地形变化,避免危险区域。遇到紧急情况,保持冷静,利用所学知识进行自救或求助。”

第三站:火灾安全教育
“火灾,是威胁我们生命安全的‘隐形杀手’。”我语气变得严肃起来,屏幕上出现了火灾现场的模拟图。“预防火灾,我们要做到不玩火、不随意堆放易燃物、定期检查电器线路。一旦遇到火灾,记住‘小火快跑,浓烟关门’的原则,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生,并立即拨打火警电话报警。”我还演示了灭火器的使用方法,让学生们亲手操作,增强实践能力。
第四站:卫生安全教育
“最后,我们来到卫生安全教育站。”我强调个人卫生和公共卫生的重要性,“保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲、不随地吐痰等,是预防疾病传播的关键。同时,我们也要关注环境卫生,保持教室、宿舍的整洁,共同营造一个健康的学习生活环境。”