作为“蒲公英”计划实践队的一员,我有幸参与了这次赴山东省菏泽市曹县常乐集镇李楼小学和桃源集镇鹿寨小学的支教活动。在这次为期三周的旅程中,我们不仅为孩子们带去了知识与关爱,更收获了满满的感动与成长。
从踏上这片土地的那一刻起,我就被这里孩子们纯真的笑容深深吸引。尽管物质条件有限,但他们对学习的热情却丝毫未减。近日,我们开展了一系列安全教育专项课程,包括防溺水、防校园欺凌的自护教育课程,以及公共卫生知识的卫生教育课程。此外,为了增强孩子们的安全意识,我们还特别安排了火灾逃生演练及地震逃生演练。
在防溺水课程上,我们通过生动的案例向孩子们展示了水边玩耍可能带来的危险,并教授了基本的自救方法。看到他们认真听讲的样子,我知道这些知识对他们来说至关重要。而在防校园欺凌的课程中,我们鼓励孩子们勇敢地说出自己的感受,学会用正确的方式处理冲突,避免成为欺凌者或受害者。这些课程不仅教会了孩子们如何保护自己,也让他们学会了尊重他人。
公共卫生教育课程则重点讲解了个人卫生习惯的重要性,比如正确的洗手方法、如何预防呼吸道疾病等,并且逐步带领孩子们学会了“七步洗手法”。通过寓教于乐的方式,让孩子们在游戏中学习到实用的生活技能。
最令人难忘的是火灾逃生演练和地震逃生演练。在模拟的情境下,孩子们迅速而有序地按照我们事先教授的方法进行疏散。当看到他们在关键时刻能够冷静应对时,我由衷地感到欣慰。这不仅是对他们学习成果的一次检验,也是对我们团队教学效果的一次肯定。
这段支教经历让我受益匪浅,孩子们渴望知识的眼神、家长们感激的笑容,都成为了我继续前行的动力。我相信,就像蒲公英一样,虽然我们只是短暂地停留在这片土地上,但播下的种子终将生根发芽,开出美丽的花朵。未来,无论走到哪里,我都希望能继续传播爱与希望,让更多的孩子享受到教育的美好。我想对所有的孩子们说:“请记住,你们是最棒的!只要心中有梦想,前方就一定会有光明。”