启明星计划支教队初到山东省菏泽市曹县鹿寨小学,一间间明亮整洁的教室里,一场场为孩子们量身定制的启蒙课程,正悄然开启知识的奇妙大门。每一堂课都像灵动的画笔,为孩子们的成长画卷添上斑斓色彩;似清脆的风铃,在童真的心田奏响悦耳乐章;似温暖的阳光,照亮孩子们探索世界的前行之路。
数学课堂:触摸图形,启迪思维。数学课堂里,黑板“认识立体图形”字样格外醒目。老师站在讲台上,引导孩子们踊跃上台,小手握着粉笔,认真在黑板上比划、画图,辨认正方体、长方体等立体图形。小脑袋凑在一起,眼神里满是好奇与专注,曾经书本上生硬的概念,化作可以触摸、描绘的“好朋友,数学思维的种子,在趣味互动中悄然萌芽。

语文课堂:聆听文字,开启向往。语文课堂同样温馨,老师手持绘本,用温柔又富有感染力的声音,带领孩子们走进文字的奇妙天地。从简单汉字认读,到有趣故事聆听,孩子们或跟读、或互动,眼神紧紧追随着老师,在语文的花园里,采撷语言的芬芳,开启对文字世界的美好向往。

食品安全课:守护健康,筑牢根基。食品安全课上,屏幕呈现“十大垃圾食品”分类。老师指着烧烤类、罐头类等食品图标,用生动话语讲解健康饮食知识。孩子们或托腮思考,或小声交流,把“少吃垃圾食品,守护健康成长”的理念,悄悄装进稚嫩的心田,为养成良好饮食习惯筑牢根基。

计算机基础课:探索科技,触摸新奇。计算机基础课堂中,老师手持教具,屏幕“计算机课的奇妙之旅”标题点亮孩子们的好奇。大家睁大小眼睛,紧盯操作演示,从认识鼠标点击,到尝试简单图案绘制,数字世界的大门缓缓敞开,让即将步入新学段的小家伙,初次触摸科技的温度。

这一天的课程,用知识作舟,载着孩子们从幼儿园的港湾,向着小学的知识海洋快乐启航。数学的数字游戏是舟上的罗盘,指引他们辨认数量的奥秘;语文的拼音儿歌是扬起的风帆,助力他们在语言的浪涛中破浪前行;食品安全的小常识是坚固的船身,为他们的健康成长保驾护航;计算机的基础操作则是探照灯,照亮前方更广阔的数字世界。孩子们睁着好奇的眼睛,握着探索的船桨,在支教队员的护航下,带着满满的收获与期待,向着充满未知与惊喜的小学旅程,勇敢驶去。