【实践感言 土木学院 李昱欣】社会实践感言

实践结束之后，回望这一路，从村民访谈的民生洞察，到水质检测的科学求真；从自制净水的创意实践，到溯源之行的生态认知，我们收获的，远不止是关于汾河源头水的知识，更是对 “守护母亲河” 的责任觉醒。这一路，我们用脚步串联汾河源头水的 “成长轨迹” ，从纯净山泉到多元生态水域，见证水在自然与人文交互中的变化，更懂得，守护汾河源头，需守护每一段水域的生态平衡，从源头的 “一泓清泉” ，到下游的 “涓涓细流” ，环环相扣，缺一不可。

汾河源头的水，是生态链的起点，是三晋大地的生态根基。我们发现，看似远离城市喧嚣的源头，也面临着生活污水、农业影响等 “隐形威胁” 。但我们也看到，自身微小的行动，如自制净水、传播护水知识，能成为守护的微光。

通过这次实践，我懂得了作为青年，我们愿成为汾河生态守护的 “接力者” 。未来，我们计划把实践故事带回校园，开展 “汾河溯源” 分享会，用照片、数据、故事，唤起更多同学对母亲河的关注；设计 “护水行动” 校园计划，组织节水宣传、净水实验进社区，让更多人参与到护水行列；还想与环保组织联动，持续追踪汾河源头水质，用长期监测、志愿行动，为守护汾河生态，注入青春力量。

汾河源头的水，还在静静流淌，我们的故事，只是护水长歌的序章。愿以青春之名，赴生态之约，让汾河的水，永远清澈，让母亲河的故事，永远动人，让三晋大地的生态根基，因我们的守护，愈发坚实。因为，这是我们的汾河，这是我们的责任，这是属于青春与生态交融的，永恒使命 。