【实践感言 机电 董超】 社会实践感言

时光飞逝，烟台大学“啄木鸟”社区实践队为期两周的“一老一小”社区实践活动已落下帷幕。从7月23日到8月5日，我们穿梭于青岛市市北区、胶州市的8个社区、10个场所，那些与老人、孩子相伴的日子，成为了这个夏天最珍贵的记忆。

实践的日子是忙碌的，却充满意义。我们走进新时代文明实践中心、党群活动中心，与社区工作人员促膝长谈，了解社区的发展变迁和“一老一小”的实际需求；在社区文化长廊里，观察老人们的日常活动，倾听他们对智能设备的困惑；走进瑞华实验小学、明日之星幼儿园等场所，感受孩子们对知识的渴望。起初，面对繁杂的调研内容，我有些手足无措，分不清不同社区的特点，记不全各类群体的需求。但渐渐地，在一次次走访中，我学会了耐心倾听与细致观察。当听到老人说“想跟远方的子女视频却不会操作”，看到孩子指着AI模型眼中闪烁的好奇光芒，我才真切感受到“智能化需求”不是抽象的概念，而是实实在在的期盼。

实践的日子也是温暖的，处处充满感动。在智慧助老活动中，当张爷爷成功用手机刷出健康码时，他激动地拉着我的手说：“这下出门方便多了，谢谢你啊孩子！”那一刻，所有的辛苦都烟消云散。在少儿科普课堂上，孩子们围着我们问个不停，“机器人为什么会说话？”“AI能画出我想象的世界吗？”他们的眼神里满是对科技的向往。有个小男孩把自己做的简易机器人模型送给我，说：“老师，等我学好知识，要做一个能照顾爷爷奶奶的机器人。”这句话让我心里暖暖的，也让我明白，我们的实践不仅是在提供帮助，更是在播撒希望的种子。

这次实践让我收获良多。我们在服务“一老一小”的过程中，不仅提升了自身的实践能力，更懂得了责任与担当。就像那些温暖的瞬间，老人的笑容、孩子的期待，都在告诉我们，微小的行动也能带来大大的改变。这场实践，是一次双向的成长，我们用专业知识服务社区，也在与“一老一小”的相处中，收获了最纯粹的感动与力量。