【最新动态 数学院】童享艺数，与儿童同行

烟台大学数学与信息科学学院阳光同行实践小分队在童享艺数团队的带领下，为了让孩子们感受数学科学的魅力，拓宽视野，树立正确的思维观念，培养数学精神、科学精神、红色精神等，采用“社会实践+志愿服务”相结合的方式。本次活动主题是“阳光同行，童享艺数”，活动地点在凤莱驿党群服务中心。

2024年8月21日，实践团队走进凤莱驿党群服务中心，在这里进行的“艺术之美，转动思维之对称剪纸”课堂，首先出示衣服、蝴蝶、双喜等实物和图形，让学生讨论图形所具有的性质得出概念，然后互相提问的方式举例加以说明生活中的“轴对称图形”。以剪纸作品为例，充分说明图形美、对称美、数形结合和谐美、语言符号简洁美等，加深对知识的理解。

走进教室，实践队伍开展数独，世界读书日等课堂，分享几个数学小故事、讲解数独和24点并且完成相关题目让孩子们更多的理解数学的起源，掌握数学的规律，更好的理解数学这门课程，加深对数学的理解，培养兴趣。

实践团队在实践的同时，进行孩子们的口头询问及调查问卷，孩子们充分的认识到数学知识的乐趣，有着积极的态度去学习数学这门课程。通过本次社会实践，孩子们不仅可以提高艺术技能，更可以培养他们的创新思维、审美能力和团队协作精神。总的来说，“童享艺数”社会实践是在二十大精神的指导下，结合我国青少年教育的实际情况，以提升学生审美能力和艺术素养为目标的一次有益尝试。通过这样的方式为我国艺术教育事业做贡献，为学生们的全面发展提供有力支持。