【最新动态 计控学院】于文字中绽放，于想象中创造

根据调查社区孩子们因作文感到头疼，所以我们请来了老师给孩子们讲解相关知识与技巧，这不仅是一次知识的传授，更是一场心灵的交流与启迪的旅程。

阳光透过教室的窗户，斑驳地洒在课桌上，给这个充满书香的角落增添了几分温馨。孩子们陆续走进教室，脸上洋溢着对即将开始的作文课的好奇与期待。教室里，墙上挂着几幅精美的画作，旁边配着简短而富有哲理的文字，仿佛在为他们的写作之旅铺设灵感之路。

铃声响起，老师步入教室。她首先用温柔而富有磁性的声音向孩子们问好，随后，轻轻地在黑板上写下今天的作文主题——“假如我有一双翅膀”。这个主题立刻激发了孩子们的无限遐想，他们的小脸上露出了兴奋的光芒，开始窃窃私语，分享着自己的奇思妙想。

老师没有急于开始讲解，而是先让孩子们闭上眼睛，深呼吸，想象自己真的拥有了一双翅膀。她轻柔地引导着：“想象一下，你的翅膀是什么颜色的？它们带着你飞过了哪些地方？你看到了什么？感受到了什么？”随着老师的话语，教室里渐渐安静下来，只剩下孩子们脑海中翻涌的想象之声。

几分钟后，老师示意大家睁开眼睛，教室里立刻活跃起来。孩子们纷纷举手，迫不及待地想要分享自己的“飞翔之旅”。有的孩子说，他的翅膀是彩虹色的，带着他飞越了山川湖海，看到了世界上最美的风景；有的孩子则幻想自己变成了一只小鸟，与同伴们在蓝天白云间自由翱翔，体验了从未有过的自由与快乐。

接着，老师开始讲解如何将这些奇妙的想象转化为生动的文字。她强调了观察的重要性，鼓励孩子们用细腻的笔触描绘出每一个细节；同时，也强调了情感的真挚，提醒他们在文章中融入自己的真实感受。孩子们听得津津有味，时而点头赞同，时而低头沉思，仿佛正在心中编织着属于自己的故事。

这样的作文课，不仅教会了孩子们如何写作，更激发了他们无限的想象力和创造力，让他们在文字的海洋中自由遨游，享受写作带来的乐趣与成就感。