【实践感言 计控学院 陈秋燕】社会实践感言

【实践感言 计控学院 陈秋燕】社会实践感言

怀揣理想，满心期待，踏入学校看着身后大门缓缓关闭的那一刻我知道我的支教生活要开始了。

真正拖着行李来到想象了一路的学校的时候，我站在门口踟蹰许久，有些不敢推开学校大门，害怕担不起教书育人的责任。支教对我来说任务艰巨，要在具备走上讲台的勇气的同时将更广阔更多彩的世界带给学生，要尽最大的可能适应老师这一个新身份。看着学校大门，想象给学生上课的场景，想象他们会在我们的支教中学会新的知识，想象他们会因此次支教有所不同，越来越多的力量汇聚，迫切想做些什么的心理让我终于鼓起勇气走了进去。在支教地区的学校里我第一次正真感受到了现实教学与网上视频的区别，支教地区学校受到环境条件限制以及目前中国式教育的影响，教育方式与城镇学生有很大差别，发展学生德智体美劳实施困难，在视频中我见到的学校音乐、美术甚至连游泳课都具备实施条件，现实中经济落后地区学校学习永远都在首位，可能对家长老师来说成绩好是农村地区孩子走向康庄大道最简洁的途径。来到这里，我们支教队与校长协商增添了许多特色课程，包括手工、美术、电影鉴赏，此外还借助专业优势开展少儿编程课程学习，学生对我们开设的课程十分欢迎，支教过程中抢老师现象时有发生。

此次支教我深刻体会到了学生们内心的渴望，并努力培养他们的学习兴趣，拓展他们的课外兴趣，鼓励他们树立正确的人生观价值观，走好今后每一条路。十九天的支教时间有限但意义无穷，搭建起了大学生与小学生的心灵桥梁，做到了知识的传递。

支教团队开展手工课   图片来源徐菀婷