细细算来，十五人的十六天一眨眼就过去了。时间轻轻像是不想留下痕迹，但在那些看似普通的场景里，我的内心已百转千回。
我还记得面试时的那个问题，你认为大学生短期支教的最大收益人是孩子还是自己。我当时的答案是双方受益。今天我重新去思考这个问题的时候，我并不敢肯定自己的答案，我开始潜意识的认为我们似乎获得了更多。我们的阅历比起孩子多许多，有时候会更理性，我们可以控制付出，也可以做出选择。而孩子的性子单纯，只要认定，就视为真理，直步向前。
加上路程的十六天，我收获了友情，读懂了克制，学会了坚持，还有远方那些孩子的记忆。班里有个特别调皮的孩子和我的队友闹矛盾时，我的另一个队友对他说，“也许未来会有很多批像我们一样的老师会教你们，因此我们对你来说不是特别的，而我只教过你们，你们就是我们的唯一。”我也曾感慨这样的感情，然后释然。
他说：“我不说再见，是因为我知道我不会如约而至，而这往往是离别的意义。”我第一次懂得，离别并非是伤感，开心地道别，也是另一种意义。