为使乡村儿童感受到关心和爱，树立健康、向上、积极的人生观念和价值追求，使他们同样生活在阳光下健康地成长，7月8日，我与13名同学组成烟台大学启明星计划支教队，前往山东省菏泽市开启了为期20天的支教服务活动。我们发挥所长，集思广益，为同学们提供心理慰藉与思想引导、学习辅导、文化传承、安全知识与丰富的文体活动。
在到达支教地之前，我猜到了那群孩子该有多么可爱，多么渴望知识，拥有多么美好多么纯真的笑脸，我确实看到了，我也真真切切感受到了，但是却是拥有着一万倍大单位情感冲击的波浪，让我惊喜，让我想和他们做朋友，做走进心里的朋友。那是一双双怎样明亮和纯真的眼睛呢？自习课上，我在被下午的阳光照亮的教室里，不愿意放过任何一个细节仔细地看着，看到下午的阳光折进孩子们浅棕色的瞳孔，波动出几分懵懂、陌生，和与生俱来无法修饰和掩盖的童真。
孩子们都很喜欢和我聊天。很快，孩子们都和我交上了朋友，我们一起欢笑一起努力，他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富，我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵，为他们照亮前方的道路。我想，从孩子们的笑容里，我找到自己努力工作的意义，以及薪火相传的含义。
图为周一姚集小学举行全校升旗仪式。 中国青年网通讯员 王海宁 摄
我希望教育落后地区的孩子来大城市上学时，不会因为学习方法的问题而困扰。我曾想让我教的这个交朋友找到属于自己的学习方法，但后来，我发现太难了。这不是短短的几节课就能够完成的。我能够将我的学习方法告诉他、也能够将自己寻找到学习方法的过程告诉他，但我没办法带着他寻找到他的学习方法。而且他也似乎不以为意。我思考了很久，发现我也许想得太远了——他才小学，给我的时间也太少了，我应该重点帮助他抓住现在。所以我放弃了这条路，只教他现在的甚至未来也能够用上的答题小技巧以及学习小技巧。希望他能够提高一下成绩，学习也更轻松一些。
我希望我能够成为一位优秀的老师。曾经，我的老师说过：“现在的教师都是靠一颗心来支撑。”，他不希望我们在这个工资低的职业打拼。但我也知道，心里的那棵种子早已发芽。但我未料到的是，这比我想象中的还要困难。
老师要教的是人，而不是与机器人编码一般，只要我输入了正确的代码，他立刻就能运行。学生们的性格多样、特点多样：有乖巧的、有怪异的、有活泼的、也有……这需要我去仔细地发现，慢慢地、真诚地沟通，认真地疏导。而且不是每一位都是那么容易接近，这种孩子，真心让人苦恼，只能费劲功夫去慢慢接近，然后帮助他发展自己的优势。
热情的笑脸让我体会到了什么是责任，什么是希望。他们活泼开朗，用他们独有的天真，无畏地宣言着青春与活力。这次支教的经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页，它让我懂得了作为教师的真正含义，也让我明白了作为一名教师的职责，让我走进了生命中作为教育者的人生第一页。
图为六年级学生在上防溺水讲座课。 中国青年网通讯员 胡海阔 摄
爱是双向奔赴的，老师爱着自己的学生们，甘愿支教，留在乡村；学生们也爱着自己的老师，热爱学习，回报社会。看着这些可爱的孩子们，我想，凝聚微光，便成星河。千千万万志愿者爱的力量汇聚而成的“星河灿光”。而我们此次支教之旅也正是用我们微小的力量点亮小朋友们的理想之光，走出大山，为祖国做出贡献。（通讯员 孙宇晗）