【法学院】苟金阳：力争上游，锐意创新

    苟金阳，中共预备党员，2015年9月起在烟台大学法学院法学专业学习。2016-2017学年法学专业综合成绩排名：1/101。曾获第十五届“挑战杯”国家级大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、山东省“挑战杯”学术课外作品竞赛特等奖、山东省优秀学生干部、烟台大学优秀共青团员、优秀团干部等荣誉；现任烟台大学法学院学生会副主席、法学院大学生创新创业理事会理事长、法161-1班导师助理、曾任法151-1班班长；在2016-2017学年中，带领法151-1团支部取得“全国活力团支部”优秀称号，烟台大学“先进班级体”等众多优秀成绩；在担任法161-1班导师助理期间指导法161-1团支部于2018年也荣获“全国活力团支部”荣誉称号。

苟金阳，一名不断迎接“挑战”，克服“挑战”的挑战者。以自身的独立自强、勤奋刻苦、责任担当与创新精神，生动诠释了一名当代共青团员的核心价值观，一名青年法科生的奉献性，一名学生领袖的感召性以及一名青年创客的创造性。

社会实践锐意进取，科技创新敢为人先

《物权法》课堂上老师对于当下土地三权分置政策的讲解引起了学生们的兴趣，苟金阳于2016年与三十多名同学组建“农地三权分置”调研队，对我国农地承包经营权分置并行的实施现状以及解决对策进行调查研究。于2016至2017年两年间利用暑假、寒假、十月一等课余时间多次带领团队深入田间地头进行实地调研，共计走访村委会35处，有效发放调查问卷783份，走访经营主体33家，走访农业局、农经站、国土资源局、土地产权交易中心等政府机构26处。

调研期间不怕苦不怕累，带领同学完善调研计划，详尽调研方案。不管是钻牛棚，下猪圈，总是把最苦的任务留给自己；不管是与当地农民伯伯交流，还是与各级官员对话，总是冲在最前面。在专业老师的指导下，带领团队将调研中获取的第一手数据和资料不断分析整合，分门别类，寻找法律相关完善途径并结合我国当下《民法典》编纂的大背景，形成两万余字的调研报告——《合零为整，规模经营—三权分置政策下土地流转问题调研》。

报告中所提出的土地流转典型模式：“托管模式”、“信托模式”、“土地产权交易中心”等较好的土地流转模式以及针对各地市存在的问题所提出的对策建议获得潍坊寿光市、东营垦利区、临沂郯城县等地农业局的一致认可。

团队成果在大学生学术竞赛中获得：第八届“调研山东”大学生社会实践二等奖、烟台大学2016年暑期社会实践评比全校第一名的优异成绩、山东省大学生“挑战杯”学术科技作品竞赛特等奖。荣获第十五届国家级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。

学生工作敢于突破，班级建设尽心尽力

苟金阳同学在担任法151-1班班长、法161-1班导师助理期间，努力提高自己班级和对口班级的整体凝聚力，在班级集体生活中积极发挥自己的模范带头作用，发掘班级每一位同学的特点特长，力争让每一位同学在班级内部都有充分的班级存在感和荣誉感。邀请各专业老师为同学们举办“法律小沙龙”、“模拟司法考试”等活动，在提高班级同学专业知识的同时，也拉进了同学们和老师之间的距离。在班主任的配合下采取各项措施提升班级学风，班级同学各学年专业成绩均名列前茅，多个学期专业前十名的同学均出自我班。在2016-2017学年中，带领法151-1团支部取得“全国活力团支部”优秀称号，烟台大学“先进班级体”等众多优秀成绩；在担任法161-1班导师助理以来，事无巨细，为了让每一位初来乍到的新同学能够更好地适应大学生活，经常与班级导师“组队”与班级同学“一对一”式的谈心，就是为了能够让同学们学会独立，学会成长。导师助理工作取得了学院和同学的一致好评，作为导师助理指导的法161-1团支部于2018年也荣获“全国活力团支部”荣誉称号。

创新创业勇立潮头，专业学习独立自强

担任法学院大学生创新创业俱乐部理事长以来，在“大众创业，万众创新”的热潮下， 号召法学院的同学积极参加各种学术创新活动。带领理事会策划、举办多期“创客说”学生分享课堂，邀请各界的优秀校友回到母校为同学们讲述创业之路，举办的每一期“创客说”期期爆满，座无虚席，让创新创业的思想活跃在同学们之中。学院每年都有许多同学或者团队期望申报各种科研项目，但是却得不到系统的指导，为此他组织学术研究小组，邀请各年级在各项课外学术竞赛中取得优异成绩的同学指导同学和团队填报各项科研申报材料，自此在创客邦理事会的带领下，其中有不少团队能够获批“国家级大学生创新创业训练项目”，获得团队的启动资金。

在专业知识的学习上，对法律专业充满热情，在各种法学问题上有自己独特的见解，努力培养自己严密的法学逻辑思维。努力学习专业知识，认真严谨，学习成绩优异，在年级中一直名列前茅，大二学年综合测评总成绩位于专业第一，获得烟台大学优秀学生奖学金、优秀学生干部奖学金。

在未来的大学生活中，不辜负老师与同学们的期望，锐意进取，全面发展，努力践行社会主义核心价值观，肩负作为一名当代大学生的各项使命，取得更加优异的成绩会是他不懈追求的目标。