为引导研究生青年在专业学习与艺术实践中深化对奋斗精神与团队协作的理解，音乐舞蹈学院研究生25级团支部于2025年12月1日组织开展“学竞技精神，筑协同之基”主题团日活动。本次活动面向音乐教育、声乐表演、钢琴表演与指挥方向的12名研究生，围绕“认知筑基、实践锤炼、升华践行”三大环节，通过理论学习、团队协作与情感共鸣，推动竞技精神真正融入日常成长。
活动伊始，全体成员围绕竞技精神的四大核心——拼搏进取、规则意识、协作共赢、永不言弃——展开深入学习。通过案例分享与互动研讨，大家结合自身经历体悟精神内涵：声乐研究生邢莎分享了在失声期间坚持嗓音康复训练、最终如期登台的经历，诠释了“不轻言放弃”；钢琴表演研究生汪雪淳谈到比赛前夜发现指法问题，连夜调整并巩固肌肉记忆，“哪怕只剩一小时，也不能降低标准”，体现了对专业的敬畏与执着。音乐教育方向王欣炼同学表示：“每一次教学设计都是自我竞技的过程。”指挥方向晏舒舒同学则强调：“真正的指挥，是在倾听中建立秩序，在协同中凝聚力量。”随后进入“实践锤炼”环节，12名研究生被随机分为三支跨专业小组，每组包含四个研究方向成员，共同完成两项融合音乐特色的协作任务。第一项“无声指挥”极具挑战，指挥仅能通过表情和肢体引导完成8小节乐句的起止与情绪变化。经过多次试错，团队建立起“微笑=放松进入”“皱眉=紧张推进”等默契机制，实现精准配合。第二项“教学协奏课”中，各组围绕“让小学生第一次感受合唱之美”设计微型音乐课，融合范唱、即兴伴奏与多声部节奏游戏，在协作中体会教育传播的价值。
此次团日活动虽规模精简，却深度聚焦。在音符交织与心灵共振中，同学们真切体会到：唯有将拼搏注入日常，以协作为桥，个人才华才能在集体土壤中绽放更动人的艺术之光。
审核：马泽 来稿时间：12月15日
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